Groene schoolplein Obs Broekheurne zorgt voor creatief spelen, plezier en avontuur

Nu, drie jaar later, laat Obs Broekheurne zien dat een groen plein niet alleen mooi is, maar het ook verandert hoe kinderen spelen, leren én samen zijn. En terwijl Broekheurne volop geniet van een groen speelparadijs, staan vier andere Enschedese basisscholen op het punt om dezelfde stap te zetten. Zij starten binnenkort met het vergroenen van hun eigen schoolplein.

“Het plein was vroeger minder aantrekkelijk om op te spelen,” vertelt directrice Anja Brinkhuis van Obs Broekheurne. “Kinderen hadden weinig ruimte om zich terug te trekken en kwamen moeizaam tot samen spelen. Dat wilden wij als school anders. En dat hoorden we ook terug van de leerlingenraad en de ouders. Samen zijn we daarom in actie gekomen”. 

Goede voorbereiding is het halve werk

“Het cliché is waar. Denk van tevoren goed na over wat je wilt. Kijk daarbij ook naar de functie van het schoolplein voor de buurt. Gelukkig kregen we daarin goede hulp van IVN Natuureducatie. Zowel bij het proces als de subsidieaanvragen. “We zijn gestart met een kleine proef,” vertelt Anja. “We legden eerst alleen wat houtsnippers en boomstammetjes neer. Maar al snel wisten we: dit moeten we groter aanpakken.” 

Met leerlingen en het team is Obs Broekheurne vervolgens begonnen aan het ontwerpen van het nieuwe plein. Jong en oud ging aan de slag met het maken van moodboards, die de basis vormden voor het ontwerp. Zo was er behoefte aan verstopplekjes, meer groen, klimmen en écht kunnen spelen. Ook wateropvang moest een plek krijgen op het schoolplein. “Omdat we wisten dat het grondwaterpeil hier hoog is, hebben we in het ontwerp rekening gehouden met wateropvang. Wadi’s bleken een goede oplossing. Ze houden het water langer vast, voeren een teveel aan water af via het riool en zijn ook nog eens een speelaanleiding voor kinderen.” 

Groen schoolplein levert veel op, maar kost ook veel  

“Ook dat vergt enige creativiteit. Zo hebben we allerlei financiële middelen aangegrepen die op ons pad kwamen: van subsidies van Rabobank en IVN tot wijkbudget. Ook hebben we de Tegeltaxi van de gemeente ingezet om alle gewipte tegels gratis af te voeren.” 

De uiteindelijke aanleg deed een hovenier. Om kosten te besparen helpen de leerlingen zelf mee met opruimen van afval, snoeien van bomen en struikjes en blad ruimen. “Zo leren kinderen meteen wat de natuur nodig heeft. En handjes uit de mouwen steken hoort daar ook bij. Voor regulier onderhoud hebben we een overeenkomst met DCW.” 

Spelen, leren én groeien 

Op het schoolplein vind je nu bomen, struiken, hoge en lage plekken, boomstammen, waterplekken en een klimrek en schommels. “Uit onderzoek bleek al dat groene schoolpleinen kinderen helpen om minder stress te voelen en meer te ontspannen. Ze kunnen zich beter concentreren in de klas en spelen creatiever samen. Ook leren kinderen meer over de natuur en voelen zij zich verantwoordelijker voor hun omgeving. Daarnaast zorgt het voor verkoeling op warme dagen en meer ruimte voor natuur in de wijk.” 

“Maar dat ik dat nu ook met eigen ogen zie op ons schoolplein is prachtig. Kinderen maken toneelstukjes, bouwen verstopplekjes en ontdekken beestjes. Zo komt spelenderwijs leren eigenlijk vanzelf met een groen schoolplein. En ja, soms is er drama als een gevangen torretje weer moet worden vrijgelaten,” zegt Anja lachend. 

Een extra bijkomstigheid is dat het op warme zomerdagen op het schoolplein veel koeler is tussen het groen. “Een tropenrooster? Dat hebben wij niet meer nodig. We gaan juist naar buiten!” 

Groene schoolplein sluit aan bij PBS-aanpak op Obs Broekheurne  

Met PBS (Positive Behavior Support) leren leerlingen op een positieve manier met elkaar om te gaan. De schoolwaarden Plezier, Respect, Vertrouwen, Verantwoordelijkheid en Veiligheid die bij Obs Broekheurne centraal staan gelden voor iedereen, overal, en dus ook buiten. 

“PBS helpt ons om het schoolplein veilig en prettig te houden,” legt de directrice uit. “Kinderen spreken elkaar aan en oudere leerlingen geven het goede voorbeeld aan jongere kinderen. Zo weten kleuters bijvoorbeeld dat het grote plein niet hun speelgebied is. Dat is niet met hekken geregeld, maar gewoon door duidelijke verwachtingen en actieve begeleiding. Je ziet dat kinderen elkaar hier helpen. Zo houden ze zich aan de afspraken." 

“Daarnaast hebben wij als team ook een belangrijke taak als actieve pleinwacht. En actief is het zeker. Want groen groeit. Dat is mooi, en maakt dat kinderen echt kunnen spelen. Maar zorgt er ook voor dat je niet alles ziet. Dus: in de benen en actief rondjes lopen. Eén keer in de zoveel tijd vragen we de leerlingenraad ook kritisch met ons mee te kijken. En daar leren we van!  

Ook worden sommige klassen opgeleid tot Politiekids. “En dat is geen ‘agentje spelen’. Het gaat om verantwoordelijkheid nemen, elkaar helpen en positief voorbeeldgedrag laten zien. Kinderen voelen zich door Politiekids samen eigenaar van het plein.” 

Groene ambitie: van zaadje tot soepkom 

“We willen ook nog graag eigen moestuin. Want hoe mooi is het als kinderen straks zien hoe voedsel groeit, en we samen koken met groenten uit onze eigen tuin? De kooklessen zijn er al! Nu het voedsel uit eigen tuin nog.” 

4 nieuwe groene schoolpleinen op de planning 

Eerder dit jaar vertelden we dat we samen met IVN en Jantje Beton vier schoolpleinen groener gaan maken. Het succes van OBS Broekheurne laat zien hoe belangrijk dat is. En het laat ook zien dat het niet bij schoolpleinen hoeft te blijven: “Mijn boodschap aan Enschede? Meer groen,” vertelt Anja. “Groen maakt gezonder, vrolijker en creatiever. Voor ons als volwassenen, maar ook voor kinderen; de inwoners van de toekomst! Laat kinderen weer écht ravotten. Klimmen, ontdekken, vies worden. Dat is hoe je leert.”